5 – UTILISER L’IA COMME UN OUTIL CRITIQUE
L’IA n’est pas un bon compagnon pour créer, mais un critique qui peut vous faire gagner un temps précieux.
Quand on lui demande de générer une scène, l’IAG produit statistiquement la suite la plus probable, c’est-à-dire la moyenne de tout ce qui a déjà été écrit dans des situations similaires. On obtient quelque chose de conventionnel. Or, un BON récit l’est précisément parce qu’il va avoir un point de vue, un angle inattendu, une voix.
Mais quand on lui demande d’évaluer, la logique s’inverse. Puisqu’elle a « lu » des dizaines de milliers de scénarios, de manuels de dramaturgie, d’analyses critiques ou de notes de lecture, elle a intériorisé les « patterns » de ce qui fonctionne et de ce qui échoue. Reconnaître qu’une scène n’a pas d’enjeu, qu’un personnage est passif, qu’une exposition est maladroite : elle sait le faire. Autrement dit, l’IA est médiocre pour produire l’exception, mais très bonne pour repérer les défauts ordinaire que nous ne voyons pas forcément !
Il y a une deuxième raison, plus humaine : l’IA n’a ni ego, ni fatigue, ni enjeu relationnel. Dans un groupe d’écriture, la critique est toujours filtrée par la politesse, l’amitié, la hiérarchie implicite, la lassitude (« on en a déjà parlé trois fois »). L’IA peut être brutale sur commande, à 2h du matin, sans que personne ne soit vexé et sans qu’aucune dynamique de groupe ne soit abîmée. C’est un espace de test sans coût social.
Comme évoqué dans le chapitre précédent, le plus important, c’est de pouvoir prévenir, en toute transparence, nos acolytes de travail que nous avons décidé de prompter l’IA et de challenger notre travail en cours.
Comment prompter pour que l’IA nous soit vraiment utile dans notre développement ?
On l’a dit, par défaut, une IA est complaisante. Soumettez-lui votre concept avec « qu’en penses-tu ? » et vous obtiendrez des compliments tièdes assortis de suggestions vagues et un peu inutiles. Voici quelques exemples de « prompt » qui pourront vraiment faire la différence (si tant est que vous désiriez absolument utiliser l’IA dans votre processus d’écriture !) :
Sans être obligatoire, sachez que l’IA est très utilisée par de nombreuses personnes, y compris dans le secteur professionnel (les producteurs, les diffuseurs, et bien sûr des auteurs). Vos apprenants pourraient donc vraisemblablement vouloir s’en servir.
N’oubliez pas que les objections de l’IA ne sont pas des vérités, ce sont des hypothèses de lecture. Certaines seront à côté de la plaque ! Mais même une objection fausse est utile, parce qu’elle vous force à formuler pourquoi elle est fausse, et vous permet de clarifier votre propre intention (ou celle de vos apprenants). Le gain n’est pas dans la réponse de l’IA, il est dans le travail que sa réponse déclenche chez vous.