4 – CINQ PETITS EXERCICES CRÉATIFS D’ÉVALUATION DES PERSONNALITÉS

Pour avoir une idée de la personnalité dominante des membres de votre groupe, ces petits exercices faciles à mettre en place seront de précieux outils. Bien entendu il existe d’autres outils et manières d’approcher la question !

Ces exercices ont une double fonction : produire quelque chose d’utile pour l’atelier ET vous donner des informations sur les profils.

    • Exercice 1 : le « pitch de personnage », chronométré

Le principe : chaque participant dispose de 2 minutes pour présenter oralement un personnage de son choix, réel, fictif, tiré d’un film qu’il aime. Vous pouvez faire cet exercice dés la 1ère séance.

Ce que vous observez :

      • L’Analyseur décrit les faits : âge, métier, arc narratif structuré.
      • L’Empathique parle de ce que le personnage ressent, de ses relations.
      • Le Persévérant défend ce que le personnage représente, ses valeurs.
      • L’Énergiseur mime, s’anime, fait des blagues sur le personnage.
      • Le Promoteur va droit au but, parle de ce que le personnage fait.
      • L’Imagineur décrit un univers intérieur, souvent avec des silences.
    • Exercice 2 « Si j’étais un personnage… » en 5 min

Le principe : un petit questionnaire à remplir individuellement au début de la première séance, qu’ils pourront raconter à haute voix, selon la manière dont vous voudrez animer la prise de parole. Exemples de questions :

  1. Si vous étiez un personnage de film, lequel seriez-vous ? Pourquoi ?
  2. Quelle scène de cinéma vous a le plus marqué(e) et pourquoi ?
  3. Pour vous, qu’est-ce qu’une « bonne histoire » ?
  4. Qu’est-ce qui vous donnerait envie d’abandonner un projet d’écriture en cours ?

Ce que vous lisez dans les réponses :

      • La question 3 révèle la perception dominante (logique/structure = Analyseur ; émotion = Empathique ; sens/message = Persévérant ; surprise/originalité = Énergiseur/Imagineur)
      • La question 4 révèle les déclencheurs de stress (manque de structure → Analyseur ; mauvaise ambiance → Empathique ; projet sans sens → Persévérant ; ennui → Énergiseur/Promoteur)
    • Exercice 3 : la « scène de crise » en écriture solo

Le principe : consigne unique pour tout le groupe. « Écrivez une scène où un personnage doit prendre une décision difficile en 3 minutes. » Pas de contrainte de format. Chacun pitche ensuite sa scène.

Ce que vous observez dans les productions :

      • Qui écrit une scène d’action (Promoteur, Énergiseur)
      • Qui écrit un monologue intérieur (Empathique, Imagineur)
      • Qui construit une argumentation entre deux personnages (Persévérant, Analyseur)
      • Qui ne sait pas par où commencer sans cadre plus précis (Imagineur).
    • Exercice 4 : le jeu de rôles du « désaccord en scénario » en 15 min

Le principe : vous créez des sous-groupes au hasard et vous leur posez un choix narratif clivant. Exemple : « Votre héros doit-il mourir à la fin ou survivre ? Vous avez 10 minutes pour décider ensemble et justifier votre choix. »

Ce que vous observez dans la dynamique :

      • Qui impose son point de vue d’emblée (Promoteur, Persévérant)
      • Qui cherche le consensus à tout prix (Empathique)
      • Qui structure le débat (« d’abord les pour, ensuite les contre ») (Analyseur)
      • Qui lance une idée inattendue pour déverrouiller (Énergiseur)
      • Qui reste silencieux jusqu’à ce qu’on lui demande explicitement (Imagineur)
    • Exercice 5 : « la posture de groupe », à chaque séance

Le principe : tenez un carnet d’observation minimaliste. Après chaque séance, notez pour chaque participant une seule observation comportementale, pas un jugement.

Exemple de grille simple à tenir :

En 3 séances, les tendances dominantes deviennent lisibles sans jamais avoir « testé » quoi que ce soit.

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